O ovim stranicama

U društvu znanja, teorije učenja i poučavanja predstavljaju osnovu svih aktivnosti. Ipak, bogatstvo znanstvenih istraživanja i spoznaja u tom području još uvjek ni približno nije iskorišteno u praksi. Cilje je ovih stranica, stoga pružiti jednostavan i razumljiv pregled tih znanja s ciljem omogućavanja poboljšanja u kvaliteti učenja i poučavanja.

Sadržaj

Naš pregled područja teorija učenja i instrukcijskog dizajna:

| Što je učenje | Teorije i paradigme učenja | Pregled zaključaka | Riječnik |

| Što je znanje? | Ishodi učenja | Provjera znanja |

Ostali važni ili slični izvori informacija i aktivnosti:

| Slične stranice | Časopisi | Konferencije | Projekti | Ključne osobe | Bibliografija |

Naši besplatni alati i publikacije proizašli iz zaključaka istraživanja:

| AuResS - Audience response system | LeCTo - a lecture capture tool | Decision tree resolver |

O nama

Na ovim stranicama rade Predrag Pale, Juraj Petrović, and Branko Jeren sa Laboratorija za signale i sustave Zavoda za elektroničke sustave i obradbu informacija Fakulteta elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu. Dostupne su prvenstveno na engleskom (zašto?), ali i na hrvatskom jeziku, a tu su kako bi pomogle u našem valstitom istraživanju, ali i kako bi pomogle drugima zainteresiranim za isto područje.

Ako biste željeli pripomoći kvaliteti ovih stranica kroz vlastite komentare, prijedloge ili kritiku, ili surađivati s nama u širem smislu, ne oklijevajte javiti nam se. Ako koristite ove stranice u vlastitom istraživanju, molimo pročitajte izjavu o zaštiti autorskih prava.