Slijede razlike između dviju inačica stranice
Starije izmjene na obje strane Starija izmjena | Novija izmjena Novije izmjene na obje strane | ||
hr:instructional_design:simulation-based_learning [2014/01/12 15:21] mblazev [Koje je praktično značenje učenja simulacijom?] |
hr:instructional_design:simulation-based_learning [2014/01/12 15:21] mblazev [Koje je praktično značenje učenja simulacijom?] |
||
---|---|---|---|
Redak 38: | Redak 38: | ||
* višestruke **strategije učenja**, a ne samo nastavniku usmjeren pristup, | * višestruke **strategije učenja**, a ne samo nastavniku usmjeren pristup, | ||
* korištenje simulatora koji odražavaju raznovrsne probleme pacijenata, | * korištenje simulatora koji odražavaju raznovrsne probleme pacijenata, | ||
- | * kontrolirano okruženje u kojem nema negativnih posljedica za greške, | + | * kontrolirano okruženje u kojem nema negativnih posljedica za pogreške, |
* **aktivno** individualizirano učenje, | * **aktivno** individualizirano učenje, | ||
* jasno definirani i mjereni **ishodi**, | * jasno definirani i mjereni **ishodi**, |