Slijede razlike između dviju inačica stranice
Starije izmjene na obje strane Starija izmjena | Novija izmjena Novije izmjene na obje strane | ||
hr:learning_paradigms [2015/03/15 16:55] ivahtaric |
hr:learning_paradigms [2015/04/02 18:28] ivahtaric |
||
---|---|---|---|
Redak 1: | Redak 1: | ||
===== Paradigme učenja ===== | ===== Paradigme učenja ===== | ||
- | Teorije učenja su obično podijeljene u nekoliko [[:hr:glossary|paradigmi]] koje predstavljaju **različite perspektive o procesima učenja**. [[:glossary#theory|Teorije]] unutar iste paradigme dijele neka osnovna zajednička stajališta. Trenutno su najprihvaćenije paradigme učenja //biheviorizam//,// kognitivizam//,// konstruktivizam//,// konekcionizam // i //humanizam.// <font 10px/inherit;;inherit;;inherit>1)</font> | + | Teorije učenja su obično podijeljene u nekoliko [[:hr:glossary|paradigmi]] koje predstavljaju **različite perspektive o procesima učenja**. [[:glossary#theory|Teorije]] unutar iste paradigme dijele neka osnovna zajednička stajališta. Trenutno su najprihvaćenije paradigme učenja //biheviorizam//,// kognitivizam//,// konstruktivizam//,// konekcionizam // i //humanizam.// <sup>1)</sup> |
Ovdje ćemo se usredotočiti na gore navedene paradigme učenja i s njima povezane teorije učenja i instrukcijskog dizajna. Slijedi kratak pregled tih paradigmi, a dodatne informacije su dostupne klikom na naziv svake paradigme. | Ovdje ćemo se usredotočiti na gore navedene paradigme učenja i s njima povezane teorije učenja i instrukcijskog dizajna. Slijedi kratak pregled tih paradigmi, a dodatne informacije su dostupne klikom na naziv svake paradigme. | ||
Redak 17: | Redak 17: | ||
---- | ---- | ||
- | <font 10px/inherit;;inherit;;inherit>1)</font> U nekim izvorima se //socijalno učenje// ubraja u paradigme//, humanizam// ili //konstruktivizam // se zanemaruju, a //konektivizam // je nova paradigma koja još nije široko prihvaćena. | + | <sup>1)</sup> U nekim izvorima se //socijalno učenje// ubraja u paradigme//, humanizam// ili //konstruktivizam // se zanemaruju, a //konektivizam // je nova paradigma koja još nije široko prihvaćena. |