Korisnički alati

Site alati


hr:learning_theories:connectionism

Razlike

Slijede razlike između dviju inačica stranice

Poveznica na ovu usporedbu

Starije izmjene na obje strane Starija izmjena
Novija izmjena
Starija izmjena
hr:learning_theories:connectionism [2015/06/02 16:53]
jpetrovic [Što je konekcionizam?]
hr:learning_theories:connectionism [2023/06/19 18:03] (trenutno)
Redak 11: Redak 11:
  
 ^  Zakoni učenja **(Laws of learning)** ​ || ^  Zakoni učenja **(Laws of learning)** ​ ||
-^1. Zakon vježbe **(Law of exercise)** ​   |(Također: //zakon korištenja // ili //zakon pojavnosti//​) Veza podražaj - odgovor (S-R) ojačana je **ponavljanjem** ili oslabljena zbog nedostatka ponavljanja. ​ |+^1. Zakon vježbe **(Law of exercise)** ​   |(Također: //zakon korištenja // ili //zakon pojavnosti//​) Veza //podražaj-odgovor// (S-R) ojačana je **ponavljanjem** ili oslabljena zbog nedostatka ponavljanja. ​ |
 ^2. Zakon efekta **(Law of effect)** ​   |Posljedica ili **ishod (outcome)** događaja podražaj - odgovor **može ojačati ili oslabiti** ** vezu** između podražaja i odgovora. Ako je neki događaj praćen pozitivnim poticajem jačanju odgovora, veza će biti ojačana i obrnuto. ​ | ^2. Zakon efekta **(Law of effect)** ​   |Posljedica ili **ishod (outcome)** događaja podražaj - odgovor **može ojačati ili oslabiti** ** vezu** između podražaja i odgovora. Ako je neki događaj praćen pozitivnim poticajem jačanju odgovora, veza će biti ojačana i obrnuto. ​ |
 ^3. Zakon spremnosti **(Law of readiness)** ​   |Učenje je olakšano spremnošću onoga tko uči (emocionalnom i motivacijskom) za učenje. Ovaj potencijal za učenje dovodi do frustracije ako nije zadovoljen. | ^3. Zakon spremnosti **(Law of readiness)** ​   |Učenje je olakšano spremnošću onoga tko uči (emocionalnom i motivacijskom) za učenje. Ovaj potencijal za učenje dovodi do frustracije ako nije zadovoljen. |
  
-Ovi zakoni su postavili osnovne principe biheviorističkog ​**učenja podražaj-odgovor**, što je prema Thorndike-u, ​ključan oblik učenja.+Ovi zakoni su postavili osnovne principe biheviorističkog učenja ​(podražaj-odgovor), što je prema Thorndikeu ​ključan oblik učenja.
  
 Thorndike je također proveo niz [[:​chunks:​thorndikes_experiment|eksperimenata na životinjama]] te zaključio da je učenje **inkrementalno** i **ne ** djeluje kao [[:​glossary#​insightful_learning|učenje uvidom]] **(****insightful learning)**. Uspostavljene S-R veze ili znanja, prema Thorndikeu, utječu na inteligenciju i određuju je. Thorndike je također proveo niz [[:​chunks:​thorndikes_experiment|eksperimenata na životinjama]] te zaključio da je učenje **inkrementalno** i **ne ** djeluje kao [[:​glossary#​insightful_learning|učenje uvidom]] **(****insightful learning)**. Uspostavljene S-R veze ili znanja, prema Thorndikeu, utječu na inteligenciju i određuju je.
hr/learning_theories/connectionism.1433256833.txt.gz · Zadnja izmjena: 2023/06/19 17:49 (vanjsko uređivanje)