Korisnički alati

Site alati


hr:what_is_learning

Razlike

Slijede razlike između dviju inačica stranice

Poveznica na ovu usporedbu

Starije izmjene na obje strane Starija izmjena
Novija izmjena
Starija izmjena
hr:what_is_learning [2015/04/02 18:25]
ivahtaric
hr:what_is_learning [2015/04/26 22:44]
jpetrovic
Redak 6: Redak 6:
  
   * vidljivu promjenu u nečijem ponašanju koja se može mjeriti<​sup>​​1)</​sup>​   * vidljivu promjenu u nečijem ponašanju koja se može mjeriti<​sup>​​1)</​sup>​
-  * aktivan proces usvajanja (uključujući uvid, procesiranje informacija,​ pamćenje, percepciju) novih znanja i stvaranje ​adekvatnih ​mentalnih reprezentacija<​sup>​​2)</​sup>​ +  * aktivan proces usvajanja (uključujući uvid, procesiranje informacija,​ pamćenje, percepciju) novih znanja i stvaranje ​odgovarajućih ​mentalnih reprezentacija<​sup>​​2)</​sup>​ 
-  * prirodnu težnju čovjeka da se učenjem ​samoaktualizira ​i razvije osobne potencijale<​sup>​​3)</​sup>​ +  * prirodnu težnju čovjeka da se učenjem ​samoostvari ​i razvije osobne potencijale<​sup>​​3)</​sup>​ 
-  * ​aktivan, društveno potaknut proces izgradnje znanja ​baziran ​na subjektivnoj interpretaciji objektivne stvarnosti<​sup>​4)</​sup>​+  * ​aktivan, društveno potaknut proces izgradnje znanja ​temeljen ​na subjektivnoj interpretaciji objektivne stvarnosti<​sup>​4)</​sup>​
   * ​proces povezivanja sa izvorima informacija koji sadrže korisna znanja te održavanje takve povezanosti<​sup>​​5)</​sup>​   * ​proces povezivanja sa izvorima informacija koji sadrže korisna znanja te održavanje takve povezanosti<​sup>​​5)</​sup>​
  
-Ovdje se nalazi još **nekoliko definicija **  učenja ​koje bi mogle biti korisne:+Ovdje se nalazi još **nekoliko definicija **  učenja:
  
   * //''​stjecanje novih ili modificiranje postojećih znanja, ponašanja, vještina, vrijednosti ili preferencija te može uključivati sintetiziranje različitih vrsta podataka.''​ //''<​sup>​6)</​sup>​ ''​   * //''​stjecanje novih ili modificiranje postojećih znanja, ponašanja, vještina, vrijednosti ili preferencija te može uključivati sintetiziranje različitih vrsta podataka.''​ //''<​sup>​6)</​sup>​ ''​
Redak 21: Redak 21:
 ---- ----
  
-''<​sup>​​​1)</​sup> ​  '' ​ Vidi<​font inherit/​inherit;;​inherit;;​inherit>:</​font> ​   [[:​hr:​learning_paradigms:​behaviorism|Biheviorizam]]<​font inherit/​inherit;;​inherit;;​inherit>​.</​font>​+''<​sup>​​​1)</​sup> ​  ''​ Vidi<​font inherit/​inherit;;​inherit;;​inherit>:</​font> ​   [[:​hr:​learning_paradigms:​behaviorism|Biheviorizam]]<​font inherit/​inherit;;​inherit;;​inherit>​.</​font>​
  
-<font inherit/​inherit;;​inherit;;​inherit><​sup>​ 2)  </​sup>​ Vidi: Kognitivizam]].</​font>​+<font inherit/​inherit;;​inherit;;​inherit><​sup>​ 2)  </​sup>​</​font> ​   ​Vidi: [[:​hr:​learning_paradigms:​cognitivism|Kognitivizam]].
  
 <​sup>​3)</​sup> ​  Vidi: [[:​hr:​learning_paradigms:​humanism|Humanizam]]. <​sup>​3)</​sup> ​  Vidi: [[:​hr:​learning_paradigms:​humanism|Humanizam]].
hr/what_is_learning.txt · Zadnja izmjena: 2023/06/19 18:03 (vanjsko uređivanje)