chunks:brosura_s_opisom_kellerovih_metoda
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
| Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision | ||
|
chunks:brosura_s_opisom_kellerovih_metoda [2013/12/05 21:53] msaric |
chunks:brosura_s_opisom_kellerovih_metoda [2023/06/19 18:03] (current) |
||
|---|---|---|---|
| Line 11: | Line 11: | ||
| * //Nastavničko osoblje vašeg predmeta uključivati će prokuratore, asistente i instruktora. Prokurator je student koji je odabran zbog svoje savladanosti predmetnog sadržaja i orijentacije, zbog zrelog rasuđivanja, zbog razumijevanja specifičnih problema s kojima se suočavate kao početnici, i zbog svoje volje da pomogne. On će vam nabaviti sve materijale za učenje osim vaših bilježnica. Proći će kroz vaše testove spremnosti kao zadovoljavajuće ili nezadovoljavajuće. Njegova procjena će obično biti zakon, ali ako je ikada u ozbiljnoj dvojbi, možete se obratiti razrednom aistentu ili čak instruktoru, za konačnu odluku. Neuspjeh u prolasku testa pri prvom pokušaju, drugom, ili čak kasnije, neće vam se zamjeriti. Bolje je da dobijete previše testiranja nego nedovoljno, ako će vaš konačni uspjeh u predmetu biti osiguran.// | * //Nastavničko osoblje vašeg predmeta uključivati će prokuratore, asistente i instruktora. Prokurator je student koji je odabran zbog svoje savladanosti predmetnog sadržaja i orijentacije, zbog zrelog rasuđivanja, zbog razumijevanja specifičnih problema s kojima se suočavate kao početnici, i zbog svoje volje da pomogne. On će vam nabaviti sve materijale za učenje osim vaših bilježnica. Proći će kroz vaše testove spremnosti kao zadovoljavajuće ili nezadovoljavajuće. Njegova procjena će obično biti zakon, ali ako je ikada u ozbiljnoj dvojbi, možete se obratiti razrednom aistentu ili čak instruktoru, za konačnu odluku. Neuspjeh u prolasku testa pri prvom pokušaju, drugom, ili čak kasnije, neće vam se zamjeriti. Bolje je da dobijete previše testiranja nego nedovoljno, ako će vaš konačni uspjeh u predmetu biti osiguran.// | ||
| - | * //Vaš posao u laboratoriju će se odbijati uz izrazvno nadgledanje diplomiranog laboratorijskog asistenta, čije detaljnje dužnosti ne mogu biti navedene ovdje. Također će biti i diplomirani razredni asistent, o kojemu će vaš prokulator ovisiti za različite predmetne materijale (zadatke, nastavna pitanja, dodatna čitanja, i tako dalje), i koji će pratiti evidenciju napretka polaznika predmeta. Nastavni asistent će se svakodnevno savjetovati s instruktorom, povremeno pomagati prokulatoru, i postupati će na različite načine kako bi dodatno ugladio funkcioniranje predmetnog stroja.// | + | * //Vaš posao u laboratoriju će se odbijati uz izrazvno nadgledanje diplomiranog laboratorijskog asistenta, čije detaljnje dužnosti ne mogu biti navedene ovdje. Također će biti i diplomirani razredni asistent, o kojemu će vaš prokurator ovisiti za različite predmetne materijale (zadatke, nastavna pitanja, dodatna čitanja, i tako dalje), i koji će pratiti evidenciju napretka polaznika predmeta. Nastavni asistent će se svakodnevno savjetovati s instruktorom, povremeno pomagati prokuratoru, i postupati će na različite načine kako bi dodatno ugladio funkcioniranje predmetnog stroja.// |
| * //Instruktor će imati kao glavne odgovornosti:// | * //Instruktor će imati kao glavne odgovornosti:// | ||
| Line 19: | Line 19: | ||
| * //d) konačnu procjenu napretka svakog studenta.// | * //d) konačnu procjenu napretka svakog studenta.// | ||
| - | * //Njegova odgovornost će također biti, pružiti predavanja, demonstracije, i mogućnost rasprave za sve studente koji su zaradili tu povlasticu; djelovati kao obračunska kuća za zahtjeve i žalbe; i preduđivati u bilo kojem slučaju neslaganja između učenika i prokulatora ili asistenata.// | + | * //Njegova odgovornost će također biti, pružiti predavanja, demonstracije, i mogućnost rasprave za sve studente koji su zaradili tu povlasticu; djelovati kao obračunska kuća za zahtjeve i žalbe; i preduđivati u bilo kojem slučaju neslaganja između učenika i prokuratora ili asistenata.// |
| * //Od svih učenika na predmetu se očekuje da polažu završni ispit, u kojem će biti zastupljen cjelokupni rad iz semestra. S određenim iznimkama, ovaj ispit će biti u isto vrijeme za sve učenike, na kraju semestra. . . . Ispit će se sastojati od pitanja koja ste, velikim dijelom, već odgovorili na testovima spremnosti. Dvadeset pet posto ocjene predmeta temeljiti će se na ovom ispitu; ostalih 75% će se temeljiti na broju jedinica čitanja i laboratorijskog rada koji ste uspješno završili kroz semestar.//(([[http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1310979/|Keller, Fred S. ‘Good-bye, teacher...’ Journal of Applied Behavior Analysis 1, no. 1: 79-89. 1968.]])) | * //Od svih učenika na predmetu se očekuje da polažu završni ispit, u kojem će biti zastupljen cjelokupni rad iz semestra. S određenim iznimkama, ovaj ispit će biti u isto vrijeme za sve učenike, na kraju semestra. . . . Ispit će se sastojati od pitanja koja ste, velikim dijelom, već odgovorili na testovima spremnosti. Dvadeset pet posto ocjene predmeta temeljiti će se na ovom ispitu; ostalih 75% će se temeljiti na broju jedinica čitanja i laboratorijskog rada koji ste uspješno završili kroz semestar.//(([[http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1310979/|Keller, Fred S. ‘Good-bye, teacher...’ Journal of Applied Behavior Analysis 1, no. 1: 79-89. 1968.]])) | ||
chunks/brosura_s_opisom_kellerovih_metoda.1386276823.txt.gz · Last modified: 2023/06/19 17:49 (external edit)
Except where otherwise noted, content on this wiki is licensed under the following license: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
